基本内容：主要有身体形态、身体素质、专项运动技能、生理指标、心理条件、遗传因素、训练的可接受性（指承受运动负荷的能力）等因素。选材实践中需将以上几方面测试的内容加以综合的分析研究，择优选材。选材的途径主要是基层推荐和科学的评定与筛选。

　　选材的关键：是预测，预测的主要任务是通过儿童少年的身心运动机能和特征预测青年时的身心运动机能的发展前景。凡具有遗传性的身心特征都具有较大的稳定性，不依人们的意志和训练为转移，也不依年龄的增长而发生很大的变化，这是选材和预测的主要指标之一。