“有人说，军人的天职就是服从，军人的存在就是为了打仗，是为了毁灭这个世界，世界因而变得灰暗冷漠；科学家的存在就是为了发明创造，为了建设这个世界，世界因此而变得光明而富有生机。”
军人和科学家，这两个截然不同的身份，似乎有着很多的矛盾之处。然而这一对矛盾的身份，却在陈树柏的身上兼而有之。
从军人到科学家，他走过了一条与众不同的人生道路。
谨遵父命人生道路两次转变陈树柏的父亲，是**赫赫有名的将领陈济棠，同时也是粤系军阀的代表，在**内部素有“南天王”之称。
一个孩子出生于这样的家庭，成为一名军人自然便成了理所应当。因此在陈树柏16岁的时候，按照父亲的嘱咐，报考了黄埔军校，成为第22期学生。毕业之后，陈树柏被派到海南岛，成为一名副官。
由于所代表的阵营不同，陈树柏在海口与解放军相遇，并连续交火11次。尽管陈树柏的表现十分英勇，但仅凭他的一己之力，终究还是无法改变**的颓势。
在海南岛解放之后，陈树柏不得不随军撤退到了台湾，成为陆军军官学校的一名教官。眼看着自己成为一个合格军人的梦想越来越远，陈树柏也陷入了无端的苦闷之中。
颇有远见的陈济棠再次给出了自己的建议，他安排陈树柏前往美国读书，等学成之后再回来为国家服务。
陈树柏再一次听从了父亲的安排，自此开始了从军人到科学家的转变。
图丨陈树柏旧照
他先返回香港，一边恶补英语一边申请美国的军校。很快，美国名将马歇尔将军的母校弗吉尼亚军校发来了入学通知书。陈树柏在那里读了4年的炮科之后，由于没有美国国籍，陈树柏不能当兵，便又考取了伊利诺大学的电机工程硕士。
仅仅用了一年的时间，陈树柏就拿到了电机工程的硕士学位，而且全科成绩都是A。凭借着这样的成绩，陈树柏重返弗吉尼亚军校，成为了一名饱受好评的优秀讲师。
一连三年陈树柏都被评为教学第一名，然而陈树柏在学校的级别却丝毫没有提升。十分困惑的陈树柏找到系主任，一问才知道学校有了新规定，讲师想要成为教授，一定要有博士学位。
为了不让自己在学校永远都是“二等公民”，陈树柏在一个学期过后，立刻重返伊利诺大学读博士，不但申请到了全额奖学金，而且只用了两年半的时间，就拿到了通常需要三四年才能拿到的博士学位。
博士毕业之后，陈树柏没有再继续回到弗吉尼亚军校教书，而是选择了一所天主教大学，圣塔克拉拉大学。这所学校是加州历史最悠久的大学，而且电机工程是这所学校的全新科目。
在老学校、新科目里，陈树柏有着更加广阔的发展空间，并且打破了圣塔克拉拉大学秉持了上百年的传统。
图丨圣塔克拉拉大学
由于圣塔克拉拉大学是私立的天主教大学，因此自成立之后，就有着极其保守的传统。
在这所学校成立的前110年里，学校规定只招收男生，而且为了控制规模，这所学校每年只招收3000名左右的学生。虽然这样的做法饱受争议，但却维持了更好的教学质量，连续15年名列美国西部大学第二名。
除了在教学招生上，圣塔克拉拉大学在人事任命上也有着极其保守的传统：所有系主任以上的校领导，必须是土生土长的美国人，而且还必须信奉天主教。
虽然这项规定并没有明确地写出来，但自从建校以来，就一直被恪守，阻挡了不少德才兼备的学者走上领导岗位，直到1969年。
当时陈树柏已经在圣塔克拉拉大学工作了10年，恰逢电机工程系需要一位新的系主任，陈树柏决定挑战传统，宣布参选。电机工程系的教授们也知道这个不成文的规定，但在选举投票时，很多教授还是将票投给了陈树柏。
尽管陈树柏不是土生土长的美国人，而且不是耶稣会成员，甚至都不信奉天主教。
投票选举反映的是民意，工学院院长对这样的结果大伤脑筋。一方面陈树柏的学问人品有口皆碑，而且是学校里最年轻的教授，还是唯一的华裔教授，拿遍了学校的所有奖项。
图丨美国总统接见陈树柏
另一方面，陈树柏毕竟不是百分之百的票数当选，如果他当上了系主任，将会打破上百年的传统，院长将为陈树柏承担强大教会的压力。
于是院长找陈树柏谈话，说出自己的种种顾虑，想让陈树柏知难而退。没想到陈树柏非但不接受退选，反而在院长面前立下了上任后的目标，还将自己设想的教育计划做出了具体分析。
陈树柏的决心和勇气，打动了院长，他决定顺水推舟，签发对陈树柏担任系主任的任命。从此，陈树柏开始了他长达15年的系主任生涯。
由于在教学和科研方面的杰出成就，以及电机系在他的带领下蒸蒸日上，到了上个世纪80年代，陈树柏被任命为代理工学院院长，准备掌管工学院。
就在他的事业如日中天的时候，他的人生再次出现了重大的转折……
首次回国前给邓小平提出三个问题自从大陆实行改革开放以来，不少海外学者受邀回到中国，陈树柏自然也被名列其中，受到大陆有关部门两次诚挚的邀请。心系祖国的陈树柏虽然有些心动，但仍然顾虑重重。
一想到自己的家庭出身，以及自己还曾经在海南岛和解放军打过仗，陈树柏十分担心**人是否会原谅这一切。
图丨邓小平与陈树柏亲切握手
陈树柏首先给美国政府写信，询问访华之行是否凶多吉少。美国方面回应，陈树柏作为美国公民，拿的是美国护照，此行安全是有保证的。随后他又给邓小平写信进行试探，提出了自己的三点疑问：
能否受到一定礼遇？能否既往不咎？能否在中国讲学？
不久，钱三强代邓小平给陈树柏回信，说邓小平热烈欢迎他回国讲学，希望他解除顾虑，早日启程。
1980年的初秋，陈树柏携夫人回到了阔别30年的祖国，受到了邓小平的亲自接见。一番寒暄之后，谈话进入正题，交谈中邓小平说了一段令陈树柏颇为意外的话:
“令尊治粤八年，建树很多，至今老一辈的广东人都非常怀念他。”
的确，陈济棠主粤之后，利用半独立的环境，取得了不少的成就。首先说市政方面，在陈济棠主政的几年中，全省新建的省营企业达到20多家，民营企业从几百家发展到了两千余家。
图丨陈济棠旧照
工商业的发展促进了市政建设，24条马路先后建成通车，总长达134公里，全市行驶的汽车达2000余辆，比陈济棠主政初期增加了1100余辆。同时在交通方面，通往和县、乡的公路纷纷通车，总里程居全国首位，甚至公路通达邻近四省，建成了以广州为中心的交通网。
其次是在农林渔业建设方面。在陈济棠上台前，广东由于连年的军阀混战，农林渔业一片萧条。陈济棠对此进行了整治，全省垦荒四十万九千余亩，造林面积达二十万亩，还筹建了十几个渔业区，每个渔业区开辟一个淡水养殖场和一个鱼市场。
最后是在教育方面。陈济棠提出“改进全省教育，培植民族能力，振兴民族精神”，改善各级学校制度，推行社会教育，并大幅增加教育经费。
除了加强原有的十所高等院校外，陈济棠还先后主持创办了省立勷勤大省立国医学院、省立体育专科学校，开办了一所与大专相当的广东陆军军医学校。
短短三年的时间，广东省各地小学增加400多间，中学增加90间，职业学校增加20多间。为了适应学校教育，还建成了一批图书馆、博物馆和各种科研机构。
能够得到邓小平这样权威**人对父亲的高度评价，陈树柏极为感动，谦虚地连忙说：“那时候我还太小，不知道什么。”
图丨陈树柏在邓小平题字前留影
在临别前，陈树柏表示希望得到邓小平的墨宝。在他离开北京前夕，邓小平派人送来了亲笔写的诗句：“度尽劫波兄弟在，相逢一笑泯恩仇”，以表示他对台湾和海外**人的不计前嫌，对祖国早日统一的深切期望。
后来陈树柏利用自己的一年休假，受邀到香港大学担任客座教授。香港大学历来是用英文讲课，教材也都是英语，但陈树柏却破天荒地用中文在香港大学上课，成为港大中文授课第一人。
陈树柏在美国近30年，用英语教学可谓是驾轻就熟，但陈树柏却严肃地对学生解释了为什么自己要用中文讲课：
为梦想年近半百两度辞职“我自小在香港长大，香港沦陷后回内陆求学，以后在外国留学、教书；全世界许多地方我都到过。可是中国的固有文化是最悠久、优秀的，我们都是中国人，理应为弘扬中华文化做出贡献。”
1982年8月，陈树柏再次来到北京，在和邓小平无拘无束的交谈中，陈树柏无所顾忌地说出了一桩藏在心底十年的心事：
“现在欧美一般人民，尤以美国为然，对'**’和'共产主义’这两个名词，感到非常可怕……其原因是所有推行共产主义的国家，较一般欧美国家有很大的差别……为了有利于'四化’大计的推行，减少外面不必要的阻力，我向您建议**改个名字。”
图丨邓小平与陈树柏亲切交谈
“你想改个什么名字呢？什么名字听起来会不让欧美人恐怖呢？什么名字有利于'四化’建设呢？不妨说说看。”邓小平微笑着询问道。
陈树柏将自己思考多年的想法和盘托出，邓小平听完之后没有立即表态，而是掐灭了手中的烟头，哈哈大笑起来：
“看来意识形态的分歧，确实可以闹出很大笑话，树柏，**是中国的领导核心，它已经经历了半百的沧桑和艰辛发展到今天，怎么能我说一句话就改了呢？而且，我们中国就要以'**’的名义屹立于世界之林。我们要让世人一谈及**，就要想起中国……”
听完邓小平的一番话，陈树柏立刻感到自己思考上的狭隘，没有从大局从历史的角度看待问题，以至于说出如此幼稚的话来。通过和邓小平的谈话，陈树柏在思想上又有了新的认识。
在这次谈话中，陈树柏还提出了在内陆创办大学的想法，他认定中国在经济开放之后，教育也在开放，他想要创办的实验大学，正是教育开放的一个新突破。邓小平听完他的想法之后，连声赞同：
“好想法，你想要做个大实验！”
图丨邓小平接见陈树柏
两年之后，55岁的陈树柏辞去自己在圣塔克拉拉大学的一切职务，频繁往返于中美两地，为筹办“中国实验大学”奔波起来。但毕竟愿望和现实还是有一定的距离，那个时候的中国处处需要资金发展，当时深圳大学刚刚办起来，再办中国实验大学，实属力不从心。
后来邓小平对建立中国实验大学作出批示，请国家教委婉劝陈树柏，对他的盛情和辛劳表示感谢，但办校筹资不易，希望不要勉强。中央决定暂缓兴办中国实验大学，推迟两年再议。
对于现实问题，陈树柏完全接受，虽然心中不无遗憾，但邓小平的务实果断，却给陈树柏留下了永远的记忆。
带着这份复杂的情感，陈树柏返回美国，回到了离开两年的圣塔克拉拉大学。一晃七年过去了，陈树柏继续潜心教学和研究，不但成为圣塔克拉拉大学的讲座教授，而且还荣获最杰出研究教授奖，成为该校首位荣获此殊荣的教授。
但创办新型大学的梦想从未在陈树柏心中泯灭，眼看着美国的科技领域不断发展，半导体和计算机工程师十分抢手，一大批工程师却由于知识老化被无情淘汰。陈树柏感到创办新型大学的时机已经成熟。
陈树柏再一次辞去了圣塔克拉拉大学的一切职务，凭借着多年的人脉，陈树柏完成了筹款任务，并用两年的时间制订了办学计划，获得了官方的批准。1994年，第一所华人创办的正规大学“国际科技大学”正式成立。
图丨国际科技大学
建校初期，陈树柏制订了严格的教师选择标准，首先强调这里没有“铁饭碗”，其次要求教师们有最高的学位，以及多年在企业的工作经验。之所以有这样的要求，陈树柏是为了让学生们更好地将知识运用在工作中，甚至鼓励学生们一边念书一边实习。
由于国际科技大学的很多学生都来自海外，英语使用不流畅，陈树柏就要求所有学生抓紧学英语，达到顺利沟通的程度。同时陈树柏还找了最好的老师，教授学生求职技巧，并在毕业前亲自给他们做求职训练。
陈树柏的这种先进的教学理念，让国际科技大学毕业的学生很受欢迎。
国际科技大学成立两年后，第一批硕士生毕业了，他们都在硅谷找到了自己喜欢的工作，就业率达到了100%。陈树柏对于这样的成绩很是兴奋，表示就业率其实超过了100%，很多学生不止拿到一家公司的聘书。
在往后的岁月里，国际科技大学为硅谷输送了一批又一批的人才，各界人士纷纷将目光投向了这所学校，关注、支持着学校的发展。不少诺贝尔奖获得者都先后荣获该校的名誉博士学位。
图丨国际科技大学的各国学生
陈树柏在美国的办学成功，被誉为“华人之光”。虽然在“911事件”之后，许多外国学生无法取得美国签证，国际科技大学面临巨大困境，但陈树柏仍勉力支撑，就是为了父亲陈济棠的那句：
“我们中华民族要能够旺盛我们的祖国，能够和那些列强并驾齐驱的话，一定要教育成功；如果教育不成功的话，永远赶不上。”
