学习悖论是古希腊有名的悖论之一，其内容是：人们在学习时通常会面临两种情况，一是不知道要学习的内容，二是已经知道了要学习的内容。在这两种情况下，学习都是无意义的，因为前者学习没有目标，后者学习没有必要。破解这个悖论最有效的办法是_____。

A、用知其然与知其所以然的道理

B、指出这个悖论的两个前提条件不成立

C、说明悖论的结论犯了推不出的错误

D、用学习有必要的具体实例一一反驳

答案：A

解析：要破解这个悖论最有效的办法是：“不知道要学习的内容”，就需要学习、知道，即“知其然”；“已经知道了学习的内容”之后还要了解产生所学习内容的原因，即应该“知其所以然”。故本题答案选A。