您的孩子阅读遇见生僻字，是查字典弄明白，还是直接跳过？

在我的免费公益课上，每隔一段时间，总能听到家长们说，孩子遇到生僻字时总是“避而不见”。这其实是一个积累知识的习惯问题，善于积累的孩子，对于自己不认识的字词会做标记，并且抽时间查阅资料，弄明白。而不善积累的孩子，大多只是草草了事，不求甚解。

为了能够帮助更多的孩子积累知识，今天我查阅资料，收集了一份189个生僻字，希望可以帮助孩子们掌握这些知识。