我们依然憎恨自己的身体，他说，依然以苦为乐并拒绝享受。

可惜世人看不清这世界的真相,五欲缠身的人们沉溺世间,**作乐,实不知自己是在以苦为乐,饮鸩止渴。

我觉得跑马拉松要有以苦为乐的精神.

精进,一心向道,以苦为乐。

现在这些人是以穷为荣,以苦为乐.

”常钢说,“青藏高原地质复杂,高寒缺氧,多年冻土,但我们以苦为荣,以苦为乐,创造了人间奇迹,谱写了一曲湘军赞歌。

这一年，他学会了很多，每天的扎实的一小步将成为以后的一大步，高效快乐的学习办法，与人相处，以苦为乐。

惟人秉阴阳五行之正气,而不能顺其自然,分外习染,以苦为乐,以毒为药,贪欢顺欲,斫丧根本,久而精神耗尽,真灵消灭,亦如油涸灯灭,炭化火熄。

历春夏以苦为乐恒心架起通天路；搏高考梦想成真勇气推开智慧门。

为了能找到新油田,我们餐风饮露,以苦为乐。

人生何处无快乐，即使在最恐怖最黑暗的牢房之中，热爱生活的一群普通囚犯，也能以苦为乐，乐在其中。

吃不好，喝不好，睡不好，但我们以苦为乐。

但大家以苦为乐,以苦为荣,没有一人喊苦叫累。

工作中他以苦为乐,以苦为荣,从不计较个人得失。

师徒四人住了两天,尝了尝这里的风味,才明白这个世界上以苦为乐的人还真不少啊!然后,告别了那位好心人就离开了。

培养学生感受幸福的能力，要创造有利于学生幸福学习的外部条件，引导学生以苦为乐地对待学习。

他这种艰苦奋斗的工作作风,深深感染着周围的科技人员,在那种艰苦的环境下,大家以苦为荣,以苦为乐,团结协作,拧成一股绳,干出了令人瞩目的成就。