从知识经济视角简析基础教育的问题与对策是什么。

答案：（1）传统教育的教育观念问题及对策

知识经济强调，对知识和信息的占有、应用和创新成为对一个人的基本要求，传统教育中“以教师为中心”“教会学生知识”“重视学习结果”的教育观念，不利于发挥学生的主体性，学生学会的知识脱离实际，不能学以致用。

针对这一问题，要转变教育观念，重视每一位学生的发展。关注学生的主体地位，不仅教会学生知识’更要教会学生学习。重视学生学习的过程，尊重学生的自我发展，培养自主意识，来适应快速发展的知识经济。

（2）基础教育中学生的学习方式问题及对策

传统教育中，课堂教学基本采取“我讲你听”的形式，学生的自主学习意识和能力不强，缺乏探索精神。针对这一问题，要求转变学生的学习方式，引导学生进行自主学习、合作学习和探究学习，调动学生学习的积极性和主动性，增强学生自主创新的意识，不断培养学生自主创新的能力。在不断更新的知识经济时代，让学习者成为未来推动经济进步和知识进步的重要力量。

（3）传统教育课程内容的问题及对策 .知识经济在内容上以信息科学技术、生命科学技术、新能源与可再生能源技术、空间科学技术、海洋科学 技术等为标志。而以应试为导向的基础教育，课程内容不免只重视考试范围内的内容，综合实践以及研究性学习的内容不免流于形式，重视书本知识，忽视实践操作，学生学到的知识和实际的联系不紧密。

针对这一问题，要求更新教学内容，引进现代信息；教学内容的选择要密切联系生活，关注学生的个体经验，重视活动设计，引导学生探究发现；增强最新的科技信息的教育，激发学生对科学技术的兴趣，鼓励学生的独立探索能力。